O mercado de trabalho em Portugal é composto essencialmente por profissionais qualificados, cuja escolaridade predominante é o Ensino Básico, seguindo-se o Secundário. Relativamente aos profissionais altamente qualificados predomina o Ensino Secundário. Já os jovens até aos 35 anos (inclusive) também são maioritariamente trabalhadores qualificados e a escolaridade predominante é o Ensino Secundário, seguindo-se o Básico. […]
O mercado de trabalho em Portugal é composto essencialmente por profissionais qualificados, cuja escolaridade predominante é o Ensino Básico, seguindo-se o Secundário. Relativamente aos profissionais altamente qualificados predomina o Ensino Secundário. Já os jovens até aos 35 anos (inclusive) também são maioritariamente trabalhadores qualificados e a escolaridade predominante é o Ensino Secundário, seguindo-se o Básico. […]
Em 2021, a realizar exatamente a mesma tarefa dentro da mesma empresa, as mulheres portuguesas recebem menos que os homens e esta disparidade salarial agrava com o aumento da idade das mulheres. Ser mulher é ainda um fator de desigualdade laboral. No estudo publicado pelo Banco de Portugal “The sources of the gender wage gap” […]
Quando se analisam os rendimentos por respetivas horas trabalhadas das mulheres e dos homens em Portugal, conclui-se que há disparidades salariais de género. Os homens recebem, em média, mais que as mulheres há muitos anos, e isto é verdadeiro no nosso país, mas também internacionalmente. Há países cujo gap salarial (diferença salarial entre homens e […]
O meu conhecimento sobre religião não é vasto, nem científico, se o for exigido. Limita-se ao que me foi ensinado e com o que me vou cruzando. Na catequese onde andei, nas festas por onde passei, nas músicas que aprendia em pequena, nas brincadeiras com as minhas avós, em que me dizia herege e que […]
Foi recentemente lançado o relatório com um estudo desenvolvido pela Nova SBE em parceria com a EDULOG sobre a “Desigualdade social e a desigualdade escolar nos municípios em Portugal”, cujas principais conclusões são as seguintes, analisando-se os alunos do ensino básico e do ensino secundário, de escolas públicas e privadas portuguesas entre 2007-2008 e 2017-18: […]
